紧密配合学校工作 积极开展关工工作

—— 天城中学关工委工作情况纪实

天城中学关心下一代工作委员会，在学校领导的直接指导下，在学校有关部门的紧密配合下，紧紧围绕“全面发展、长远发展、科学发展、快乐发展、健康发展”的教育观念，坚持走“文化强校，质量兴校，品牌立校，特色扬校”的办学道路，积极地开展关工工作，一年以来，取得了明显的办学成效和好的社会效果，现将具体情况汇报如下。

一、德育为首，文化强校，用精细管理促进学生的“五个发展”

学校在发展规划上明确指出，要以学校文化、队伍建设、课程改革、教育科研为抓手，全面打造学校文化力，提升学校竞争力，扩大学校影响力。这就要求我们应当以德育为首，文化强校，用精细管理来促进学生的“五个发展”。

1、加强德育工作队伍建设，形成齐抓共管局面。

加强班主任队伍的培训，学校分批次组织班主任赴合肥、安庆等地聆听全国优秀班主任管理经验介绍。校园内，促进新老班主任对接，举办成功案例交流会，开设班级管理艺术的专题讲座等，着力提升班主任管理水平。政教处每月编写1期《德育工作简报》，就管理中存在的各项问题，提示注意，限期解决。认真开好班主任会，加强对主题班会、晚就寝秩序、走读生出入等常规工作的督查，做好“优秀学生干部”“三好学生”等荣誉评选工作。

2、注重品德培养，进一步加强学生思想道德建设。

继续着力抓好“道德讲堂”建设和学生心理健康发展两项工作，搭建师生道德建设平台，提升广大师生的道德修养和文明程度。让“身边的人讲身边的事、身边的人讲自己的事”，达到了“身边的事教育身边的人”的目的，引导全校师生见贤思齐，讲道德、做好人，以实现自身的“知行合一”。

针对竞争社会下留守学生以及未成年人心理健康发展出现的问题，学校广泛开展学生心理咨询与心理干预活动，发挥政教处、班主任为、妇联、团委的合力，不定期聘请有资质的心理咨询师问诊，有效地解决了学生学习和生活中遇到的一些心理问题。

3、重视晨会，把“国旗下的讲话”打造成学生思想教育的主阵地。

晨会是学校规模最大的‘班会’，当代中学生接受集体教育，是班会所不能代替的。班会是小群体的教育，而晨会教育则更具普遍性。在这样的教育思想下，早在2012年初，学校将其纳入到整个道德体系建设之中。围绕塑造合格的现代公民这一育人目标，“国旗下的讲话”关注学生的基础道德素养，科学文化素养，身心健康素养等几大领域，关注当下和未来学生最迫切需要解决的思想道德问题，及时加以疏导和引领，为全体学生的进步提供了强大的精神动力。

“讲话”引导学生关注社会，激发社会正能量。12月9日，314班的方香港同学的演讲是《爱国，从小事做起》，回顾了78年前的“一二九”运动，感慨青年学生们用青春、用理想、用热血诠释的民族精神与爱国情怀，呼吁同学们不要空喊爱国，要在自己的行动中，在点滴小事上体现中国人的责任感。还有310班李敏的演讲《生命的责任》，批评了某些“90后”成为“月光族”“啃老族”的行为，指出生命需要承担责任，学成汤、伊尹，尊道德模范，先天下忧，后天下乐。

“讲话”引导学生关注身边的不良倾向，反思自我的行为习惯。316班成琳演讲的是《长大，是一件很独立的事》，写出了校园里某些同学叛逆的行为，如乱扔纸屑、燃放鞭炮、恶意起哄等；309班汪黎东演讲的是《增强环保意识，倡导环保行为》呼吁要共创“绿色学校”，人人都要行动起来，既要绿化校园环境，更要重视心灵环保。

“讲话”用来励志。9月开学，303班何萱的演讲是《迎接高三，创造辉煌》，她引用了泰戈尔的名言：“只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”210班桂颖珊在演讲中说，毛毛虫要经过漫长而痛苦的蜕变才能变为蝴蝶，我要坚持学习，优雅转身，只有努力才会美丽！

“讲话”也充满对天城的留恋。5月份，311班胡国燕的演讲是《感恩老师，感谢母校》，她引用了名言：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”她说，人生之路晴空万里，哪一缕阳光最明媚？那一定是母校的阳光。

还有很多很多，他们谈身边的人事，谈爱心的奉献，关注校园安全，关注绿色上网等。同学们说，每听一次演讲都是一次文明的洗礼，每一次扪心自问都是一次心灵的触动。有一位已考上大学的同学在百度“天城吧”里留言：“面对东方的晨曦，聆听了太多的做人道理和太多的学习方法，也承载着太多高中生活的美好回忆。”

二、广泛开展“安全校园、人文校园”活动，倡导健康文明的生活方式

1、教育预防相结合，保证校园安全“零事故”

安全教育是学校教育的一个重要环节，是健康生活的一个重要组成部分。王桂廷校长多次说到，教育教学质量和校园安全是学校的两条生命线，安全问题需要年年讲，月月讲，天天讲。

安全先从教育入手，要重预防。每届高一学生入学教育，学校都要发放《天城中学安全教育手册》，从交通、饮食、用水用电等多方面作相关规定。每学期各班级都要召开专题班会，就报刊文件中报道的安全事故组织讨论，引以为戒。桐城是地质断层带，易发地震。9月28日，学校举行了全体师生防震减灾应急避震和疏散演练。警报响起，班主任组织学生迅速有序撤离到操场，同学们反应灵敏，行动迅速。这项活动使全校师生了解到地震发生时的应急避震知识，掌握了应对地震发生时的防护措施和方法，提高了师生紧急避险、自救自护和应变的能力。

安全重在日常管理。学校政教处要求各班签定安全目标管理责任书，落实安全责任到人，进一步健全和完善学校平安创建应急预案。与桐城市公安局保安大队城南中队签订协议，加强校园保安队伍建设，要求他们加强门卫管理，做好外来人员的登记和学生外出的控制，不定期夜间巡逻检查。节假日、高考前、周五晚都安排值班检查，时刻把安全放在首位。

安全还要重排查，除隐患。每学期初始和结束，学校总务处都要对校舍、教学设备设施进行了安全检查维修，包括教寝室玻璃、桌椅、门窗、电路，实验室器材药品等，把问题解决在萌芽状态，使之安全运行。高度重视食品卫生安全，要求第一第二食堂规范管理流程、强化食堂从业人员安全意识，加强采购食物的源头管理，保证师生饮食安全、卫生、健康。3月份，市委常委、宣传部长王靖华一行到校进行了校园安全专项督查，市教育局、卫生局和工商局联合检查组对我校进行了食品卫生大检查，均给予好评。

2、开展群众性文体活动，提升校园文明软实力

学校积极举办丰富多样的文体活动，营造文明向上的校园文化氛围。校园体育运动氛围浓厚，运动成绩突出。全市教育系统教工篮球赛，我校连续2届夺冠；门球队今年参加安庆市比赛夺得第三名。我校代表队参加安庆市第十二届中学生运动会，荣获桐城市人民政府颁发的“体育贡献奖”。良好的竞技精神和运动素养，充分展现了我校的学生风采。

近三年高考，体育学科也硕果累累，先后有20多位同学因体育成绩优异，考入北京体育大学、浙江师范大学等重点高校；今年11月初，举行了天城中学第31届田径运动会，全校53个班级的代表队636名运动员参加12个大项62小项的比赛，315等班级荣获年级组团体总分第一名，14个代表队获体育道德风尚奖。

2014年元旦，学校组织了第六届校园艺术节，举办了师生文艺演出、元旦书画展等活动，111班、115班、201班等获优秀组织奖，213班的舞蹈《精武门》、212班的独唱《趁早》、 204班小品《欺人之道》等获表演一、二等奖，书法绘画展览，116班殷竞成、201班倪静、陈秋萍、215班周康程、108汪嘉欣等获一等奖。 这些活动体现了素质教育全面发展、科学发展的要求，陶冶了学生情操，也培养了他们的进取精神。

3、人人争当志愿者，奉献精神届届传。

经过团委的精心挑选，学校已经组织了有一定规模的志愿者队伍，新老交替，历久弥香。他们在新生入学时帮忙接送，指路解难；体育运动会时维持秩序，交通传达。他们走进街道，清理垃圾，还道路以整洁；他们深入敬老院，打扫卫生，陪老人聊天。“义工”文化是培养学生无私奉献的精神的良好体现。

三、环境育人，服务育人，努力提升学校软硬件建设

1、保证重点工程建设，创造美丽校园。

2013年度，学校完成了揽日楼四周绿化工程，校园道路硬化重修工程，自来水、污水管道和校内电路等水电管网改造工程，兴建了校园西大门通道，整修了北大门以及周边的配电房、保安门房等，校园面貌得到很大改观。实施电力增容，购置了一台400千瓦变压器，水电供应得到有效保障。

2、服务教学，创造信息化校园

暑假期间，学校为全校53个教室安装了多媒体教学系统，为18位新进教师配备了手提电脑，软硬件建设再上台阶。如今，多媒体辅助教学蔚然成风，教师人人能做多媒体课件，校园里每天有教师带电脑上课。授课容量更大，教学方法更灵活，课堂更加丰富多彩了。本年度，学校还根据实际需要，为在职在岗教工配备更换了通讯设备。

3、厉行节约，加强学校财产管理。

总务处做好学校固定资产增减工作登记，定期进行固定资产的核对工作，做到帐物相符，严防学校财产的流失。培养学生的公共财产爱护意识，强化班级财产管理，使之逐步规范化明细化。

4、扶贫助困,开展送关爱送温暖活动。

3月份，高三年级鲍大伟同学罹患脑癌，病情危重，全校师生一天时间就筹资捐款81150元，缓解了学生家庭的困境。针对贫困生，我校2013年共资助752人，发放国家助学金以及社会各界助学捐款120多万元。

学校还积极联系社会捐助。今年，本市企业天森烟草机械有限公司在我校设立天森助学金，每年捐资10万元资助品学兼优、家境贫寒的大学新生。8月26日，举办了首届捐资仪式。还有广州同乡会等组织每年也捐资助学。

常言道，“器大者声必闳，志高者意必远”。天城人相信，昨天我们曾奋力拼搏；今天，我们正播种希望；明天，我们一定会成就更加辉煌的梦想。